El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general proponer el programa de retroalimentación formativa, para logros de aprendizaje de las áreas fundamentales en educandos del sexto ciclo de la institución educativa Fanny Abanto Calle – 2020. El abordaje de la tesis corresponde a un estudio básico, con diseño no experimental descriptivo propositivo. Se recurrió a un grupo representativo de estudio, integrado por 86 estudiantes del sexto ciclo de la institución educativa Fanny Abanto Calle a quienes se les aplicó, un instrumento. Los resultados implican un conjunto de análisis de las variables, dimensiones e indicadores que reflejan el nivel de la variable dependiente cuyos resultados obtenidos respecto al nivel de logro de las áreas fundamentales, se percibe que el grupo de estudio la aprecia en un nivel 1,2% en un nivel de inicio. En proceso, 44.2%; logro esper...

El presente trabajo académico contribuye al ODS 4 (Educación de calidad) al evaluar un programa de educación ambiental diseñado para fomentar actitudes ecológicas en educandos de la Institución Educativa de Lambayeque durante el año 2024. Se realizó un estudio cuasiexperimental, con 60 estudiantes divididos en un grupo intervenido y un grupo control. El objetivo fue valorar la efectividad del programa en el desarrollo de actitudes ecológicas, utilizando pruebas de actitud antes y después de la implementación. Dado que, los datos no siguen una distribución normal, se utilizó la prueba de Mann- Whitney para analizar las diferencias entre los grupos para analizar las diferencias entre los grupos. Los datos logrados demostraron que el plan de educación ambiental tuvo un impacto significativo en las actitudes ecológicas de los estudiantes del grupo experimental en comparación ...