Este informe presenta la formulación de la problemática de la I.E., con la caracterización de su contexto sociocultural, en donde se considera su ubicación, aspectos relevantes, demandas, fortalezas y oportunidades desde el enfoque territorial. Luego se hace una caracterización de los aspectos importantes como niveles que atiende, infraestructura, principales actores educativos, Etc.. A continuación se hace la formulación del problema identificado, describiendo sus causas, los factores que se relacionan cada una de ellas y los efectos que provoca en el desempeño pedagógico del docente, en los aprendizajes de los estudiantes y en el clima institucional, presentando el árbol de problemas. Así mismo, se presenta el diagnóstico del problema priorizado, haciendo un análisis de los instrumentos cuantitativos y cualitativos aplicados, con las conclusiones a que se arriba. Luego se ...