La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre agresividad y la inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una Institución Pública de Chimbote, 2022. La investigación es de tipo básico, descriptivo correlacional y de diseño no experimental, la cual contó con una muestra de 110 estudiantes de 15 a 17 años del 4to grado de secundaria, quienes fueron evaluados con el cuestionario de Agresión AQ de Buss y Perry, adaptación realizada por Tintaya (2018), en adolescentes de Lima Sur y el cuestionario de TMMS-24 (Trait meta mood scale) de Salovey Mayer, adaptación realizada por Huamán (2021) en adolescentes de secundaria de instituciones educativas de Villa El Salvador. Los resultados determinan que existe una relación negativa (rs= -,125), presenta un Alfa de Cronbach de (0,83) en la variable Agresividad y (0,72) en Inteligencia emocional, po...

El presente estudio tuvo como objetivo principal describir la Satisfacción Familiar prevalentes en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019. El estudio que se realizó fue un estudio observacional porque no hubo manipulación de la variable; prospectivo, porque los datos recogidos fueron a propósito del estudio (primarios); transversal, porque el análisis estadístico fue univariado., el universo estuvo conformado por estudiantes universitarios de psicología, 385 estudiantes (109 varones y 276 mujeres) a quienes se le evaluó la escala de satisfacción familiar versión original (Olson y Wilson, 1982), hallando como resultado que la mayoría de la población estudiada presenta una satisfacción familiar media (69.87%), el sexo que más predomina es el femenino (71.69%), siendo estos pertenecientes a una familia nuclear (51.17%) y que la mayoría tiene una edad de 21.22 años. Se ll...