El presente Plan de Acción responde al problema priorizado en nuestra Institución Educativa, desventajas de la enseñanza pragmática en el área comunicación de los docentes de la IEP N° 70679 de Challapampa, con la pretensión de llevar a cabo un plan de afianzamiento para empoderarlos en las dimensiones: Gestión Curricular; Monitoreo Acompañamiento Evaluación de la práctica docente y Convivencia Escolar. Para obtener resultados se tomó como muestra al 100% de docentes, componiéndose de 6 profesores; 18 padres de familia, que hacen el 50% del total. El instrumento utilizado para recoger los datos fue el cuestionario. El procedimiento fue la entrega de la encuesta a cada docente y padres de familia. Las fichas se recogieron al término de la encuesta. Una vez recogido los datos analizó en diagnóstico y se llegó a conclusiones. Primero, ejecutar el presente plan de acción p...