El trabajo de investigación tiene la finalidad de determinar el efecto que tendrá la aplicación del juego simbólico para desarrollar las habilidades sociales en los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes, Arequipa- 2019. Su metodología de investigación es de enfoque cuantitativo, su nivel es explicativo y su diseño es pre experimental. Su población está conformada por 120 estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes y la muestra esta compuesta por el 25 estudiantes de primer grado sección “A” de la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes, Arequipa. Su instrumento es la ficha de observación. El resultado que se encontró en la evaluación pre test de las habilidades sociales, el 68% se encuentran en el nivel proceso y en seguida un 32% en el nivel de logro y en la evaluación post ...

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar los efectos del taller “Juego Alegre” para mejorar la motricidad gruesa de los niños de 5 años de la institución educativa Linus Pauling del distrito de Alto Selva Alegre. Arequipa - 2017. Siendo una investigación empírico deductivo, experimental, su diseño pre experimental, la población es de tipo censal y está conformada por 25 niños de 5 años de Educación Inicial de la institución educativa Linus Pauling del distrito de Alto Selva Alegre, Arequipa 2017. Para posteriormente aplicar el instrumento Test de TEPSI. Por el procesamiento de datos la investigación es cuantitativa, los datos son numéricos y se cuantifica, se someten a un análisis estadístico y son interpretados mediante tablas y gráficos, para la estadística inferencial se utiliza la T de Student. El resultado de la presente investigación c...