La presente investigación está basada primordialmente en la inteligencia emocional y su eficacia en el desempeño docente en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Puras de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez” en el año 2018, con el objetivo de explicar la validez de ambas variables. Asimismo, la investigación se encuentra dentro del enfoque o paradigma cuantitativo, método Ex post-facto, científico de diseño descriptivo explicativo causal compuesto de nivel explicativo, con una muestra representativa de 94 docentes, para los cuales empleamos el muestreo probabilístico sistemático. Dentro de la investigación se recopiló información mediante un cuestionario dirigido a los docentes, para averiguar la eficacia de la inteligencia emocional en el desempeño docente en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Puras de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásq...

La presente tesis se basó en la evaluación del impacto ambiental de los residuos generados por parte de los talleres de mecánica automotriz de la ciudad de Juliaca en el año 2021 como consecuencia del inadecuado manejo que le dan a los residuos que generan, para lo cual se planteó como objetivo evaluar el impacto ambiental que genera el manejo inadecuado de los residuos en los talleres de mecánica automotriz del distrito de Juliaca – 2021, dentro de la metodología utilizada se realizó búsquedas de referencias bibliográficas, tesis, artículos científicos y documentos, también se realizó encuestas, y se elaboró ​​una matriz CONESA para determinar el impacto ambiental ocasionado por los residuos en los talleres; encontrándose que el 100% de los talleres encuestados manifestaron que generan siempre trapos, cartones, papeles y plásticos. En referencia al manejo que le d...