En la presente investigación se estudia la relación existente entre el desempeño docente y el rendimiento académico de los estudiantes del IV ciclo de la Facultad de Educación en la Especialidad de Matemática en la Universidad Nacional Federico Villarreal. La muestra estuvo constituida por 120 estudiantes del IV ciclo. Los resultados fueron analizados en el nivel descriptivo, en donde se han utilizado frecuencias y porcentajes para determinar los niveles predominantes de las variables de estudio; en el nivel inferencial, se ha empleado la prueba de normalidad para conocer la distribución de los datos. Producto de lo cual se ha hecho uso de la estadística paramétrica y como tal se ha utilizado la r de Pearson. Los resultados indican que el desempeño docente y el rendimiento académico se expresan predominantemente en un nivel medio. Asimismo, existe relación entre las variables...

La tesis titulada La resiliencia y rendimiento universitario en los estudiantes del I ciclo de la Facultad de Educación en la Especialidad de Educación Primaria de la Universidad Nacional Federico Villarreal, fue una es una investigación que corresponde al tipo básico en razón que sus resultados enriquecen el conocimiento científico en educación es debido a que establece una relación entre sus variables resiliencia y rendimiento académico de los estudiantes para la recopilación de datos se aplicaron las técnicas de encuesta y el análisis documental con la primaria la primera técnica se aplicó un test de resiliencia validado que constó 25 ítems y que miden tres dimensiones. Competencia personal, aceptación de uno mismo y aceptación de la vida el análisis documental se aplicó a través de los registros de evaluación de los docentes para recoger información respecto a ...