El Plan de Acción, tiene como objetivo mejorar el nivel de aprendizaje en comprensión lectora, aplicando estrategias innovadoras de enseñanza para el logro de aprendizajes en los estudiantes del nivel secundaria de la institución educativa San Francisco de Asís del distrito de Pariacoto. Ugel Huaraz, a través del acompañamiento pedagógico que fortalece la práctica pedagógica; proyectada su ejecución en 249 estudiantes del nivel secundaria, 04 docentes del área de comunicación y un directivo; el estudio aplicado considera el enfoque territorial, procesos pedagógicos y liderazgo pedagógico y para recoger la opinión de los docentes se ha utilizado la técnica dinámica grupo focal y el instrumento de guía de preguntas a través de la técnica de la entrevista con el instrumento cuestionario .En conclusión, el problema se identificó con la chacana de problemas y para afron...