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tesis de grado
El estudio actual de tipo cuantitativo sostuvo como finalidad determinar la relación entre la dependencia emocional y la autoestima en estudiantes universitarios de Lima metropolitana. Se empleó un muestreo no probabilístico por conveniencia, con una muestra de 331 estudiantes de nivel superior en el rango de edades de 18 a 39 años. Los cuestionarios utilizados fueron la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR – P) acondicionada por Vilca et al. (2022) y la Escala de Dependencia Emocional validado por Anicama et al. (2016). Los resultados evidenciaron que hay correlación moderada, inversa y significativa entre la dependencia emocional y la autoestima; por ende, a altos niveles de autoestima menor dependencia emocional y viceversa. Además, se alcanzó como resultado que hay correlación moderada e inversa entre la autoestima y las dimensiones de dependencia emocional, con excepció...