Siendo su objetivo fundamental determinar la relación que existe entre las aulas virtuales y aprendizaje significativo en los estudiantes del “3” grado de la Institución Educativa Secundaria PerúBirf del distrito de San Miguel – 2023. Se ha caracterizado como una investigación de tipo básica, de nivel correlacional, se ha empleado el método deductivo, de diseño no experimental, la población fue conformado por 250 estudiantes del “3” grado de la Institución Educativa Secundaria Perú Birf del distrito de San Miguel, provincia San Román, para elegir se utilizó un muestreo probabilístico para determinar el tamaño de la muestra, la cual estará conformada por 152 estudiantes del tercer grado de la institución educativa secundaria Perú Birf, ubicada en el distrito de San Miguel. Esta investigación ayudó a explicar que si existe relación directa entre las aulas virt...

La investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la competencia digital y el desarrollo profesional en los docentes de la institución educativa Perú Birf 2023. Se trata de un estudio de tipo básico, con un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, nivel correlacional y transversal. La población consta de 140 docentes, seleccionados como muestra para el estudio. Se aplicó un cuestionario de 25 ítems para evaluar la competencia digital y otro de 20 ítems para medir el desarrollo profesional, ambos instrumentos considerados confiables para la investigación. Los resultados mostraron una relación positiva significativa entre la competencia digital y el desarrollo profesional, con una correlación considerable (r = 0.597, p = 0.000, donde p < 0.05). En conclusión, un mayor nivel de competencia digital se asocia con un mayor desarrollo profesional...