El presente plan tiene como finalidad fortalecer la gestión curricular y por consiguiente mejorar la práctica pedagógica, para ello se ha realizado en primer lugar el diagnostico, con la participación de las comunidad educativa, de tal forma que se ha considerado las necesidad del contexto, e identificado el problema materia de investigación denominado Inadecuado manejo de los procesos pedagógicos en la planificación curricular impiden la mejora de la gestión curricular, para superarlo, se ha planteado como objetivo diseñar un plan de capacitación en el manejo adecuado de los procesos pedagógicos en la planificación curricular para mejorar la gestión curricular. El método utilizado en la investigación es acción participación, de tipo aplicada con enfoque cualitativo, utilizando como instrumento la guía entrevista estructurada, considerando las categorías de cada variab...