La investigación titulada “Habilidad comunicativa y aprendizaje reflexivo para desarrollar pensamiento crítico en estudiantes de educación básica regular en Villa María del Triunfo 2015” tiene como objetivo determinar la influencia de la habilidad comunicativa y el aprendizaje reflexivo en el pensamiento crítico de los estudiantes de educación básica regular en Villa María del Triunfo 2015 La investigación es de tipo básica con nivel descriptivo, la población estuvo constituido por 83 estudiantes de una Institución de Educación Básica regular en Villa María del triunfo. Los resultados determinan que el nivel de pensamiento crítico dependen en un 30.9% de la habilidad comunicativa y el aprendizaje reflexivo, el nivel de análisis de información en un 45%, inferir implicancia en un 25.4%, proponer alternativas 22.2%, la argumentación en 10.7%, la habilidad comunicati...

El presente estudio de investigación titulado: “Liderazgo del director en la Institución Educativa 6066 Villa El Salvador -2013, cuyo objetivo es determinar el nivel de desarrollo del Liderazgo transformacional del mencionado director, es una investigación de tipo descriptivo .Para tal fin se aplicó un cuestionario estructurado de tipo Lickert, la población estuvo constituido por un total de 106 docentes de la Institución Educativa 6066 Villa El Salvador, tomándose una muestra del 53% . Los resultados obtenidos nos permiten afirmar que en cuanto a la hipótesis de investigación no se cumple, al observarse que el director de la institución no posee un significativo nivel de liderazgo transformacional. Se encuentra que aproximadamente solo una tercera parte de los docentes que dirige perciben las dimensiones de estimulación intelectual, motivación inspiracional, consideración...