Las investigaciones mostraban en distintos contextos y actividades, niveles no esperados en el desarrollo de la competencia se comunica oralmente en lengua materna, las que al ser analizadas, permitían concluir que ello era reflejo de la practica pedagógica implementada en la Institución Educativa, en función al desarrollo de estrategias metodológicas y uso de materiales educativos con imágenes y realidades de situaciones distintas a la que viven los estudiantes, por ello surgió la necesidad de elaborar una propuesta didáctica denominada Las Maravillas de Apata, con el propósito de fortalecer e impulsar el desarrollo de dicha competencia. La investigación tiene un estudio de tipo aplicado, de un pre test y post test con un solo grupo, para el proceso de recojo de la información se utilizó como técnica la observación teniendo como instrumento la ficha de observación que con...

El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la influencia de la propuesta didáctica las maravillas de Apata, en el logro de la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad, en los estudiantes de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 152 Apata de la Región Junín, 2019. Esta investigación es de enfoque cuantitativo, tipo de una investigación aplicada, de diseño cuasiexperimental. La muestra seleccionada es no probabilística intencional con dos grupos intactos, es decir, 18 niños del grupo experimental y 16 del control. A ambos se les aplicó el instrumento la lista de cotejo en pretest y postest para medir la variable dependiente, previamente validado por juicio de expertos y con una confiabilidad Kuder Richarson = 0,770. Después de la aplicación de la propuesta didáctica los resultados descriptivos indican que el GE tien...

La tesis “las Maravillas de Apata, en el logro de la competencia se comunica oralmente en lengua materna en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 152 Apata - Jauja tiene como objetivo lograr que los estudiantes realicen visitas a lugares conocidos de la comunidad, con la intención de fortalecer la mejora de la competencia se comunica oralmente en lengua materna”. Así mismo “Las visitas realizadas por ser lugares cercanos a los niños y niñas, contribuirán a que ellos conversen y socialicen con propia iniciativa, por encontrarse con aquellos que ellos conocen y/o han escuchado hablar de los mismos en algún momento”. La investigación es un estudio de tipo aplicado, se empleó el pre test y el post test con un solo grupo, se aplicó durante la investigación la técnica la observación con el instrumento denominado ficha de observación ¿Cuánto ...