La presente investigación surgió después del diagnóstico situacional que constató empíricamente los problemas relacionados con el escaso desarrollo del liderazgo transformacional en la Institución Educativa Privada Santa Teresita del distrito de Monsefú. Situación confirmada científicamente con resultados de Escala aplica como pre test: las dimensiones: comunicación inspirada y reconocimiento personal obtuvieron niveles bajos y requerían fortalecerse al igual que las otras tres dimensiones. Se planificó, implementó y monitoreo programa de intervención basado en técnica Team Building, con veintitrés participantes, en cuatro talleres y con doce sesiones, con el objetivo demostrar que el programa de Team Building como técnica fortalecerá el Liderazgo transformacional en los colaboradores de la Institución Educativa Santa Teresita de Monsefú. La investigación es de tipo...