La presente investigación partió del problema siguiente ¿Qué relación existe entre los estilos de crianza y las habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Tarma, 2022?, de esta forma se elaboró el propósito general de la investigación que fue determinar la relación entre los estilos de crianza y las habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Tarma, 2022; el tipo de investigación utilizado fue el sustantivo descriptivo, el nivel de investigación es el relacional, y el diseño que se uso es el no experimental transversal correlacional, en una población de 681 estudiantes de 1ro a 5to grado de nivel secundario y una muestra de 148 estudiantes correspondientes al tercer grado de secundaria, utilizando el tipo de muestreo es no probabilístico intencional, los instrumentos utilizados fueron la Escala d...