El plan de acción presenta en su primer acápite la identificación del contexto de la IE, se inicia por la ubicación geográfica del local escolar, así mismo se realiza la descripción de la comunidad tanto en sus características socio-económicas y culturales, como en sus potencialidades y necesidades; se da la información educativa, infraestructura, se precisa sobre las fortalezas y los aliados estratégicos con los que se cuenta, y se explica la formulación del problema donde se aborda las causas y efectos del árbol de problemas, incorporando los factores se aborda cada una de las causas a las que se busca solucionar y la ayuda de las fortalezas y aliados estratégicos con que se cuenta. En el segundo acápite se realiza el análisis de los resultados del diagnóstico (cuantitativos y cualitativos), teniendo en cuenta los aspectos y los instrumentos que se utilizaron en la inv...