Objetivo: Evaluar el efecto de una intervención educativa en conocimientos y actitudes sobre educación sexual integral a través de las redes sociales en adolescentes de la Institución Educativa Publica 20935Asunción “8” Imperial-Cañete, 2018. Metodología: Estudio con diseño preexperimental con pretest y postest en un solo grupo, con una muestra formada por 61 estudiantes de 3ª a 5ª año de secundaria de la mencionada institución educativa. Se aplicaron dos instrumentos, un cuestionario de conocimientos y una escala de Likert para las actitudes, elaborados por la autora, validados mediante juicio de expertos y con buena confiabilidad: KR-20= 0,712 y α-Cronbach=0,838, respectivamente. La intervención educativa fue realizada en redes sociales, específicamente a través del Facebook, durante un periodo de tres meses. Resultados: Los conocimientos pasaron de un nivel mayorit...