La ausencia de bibliotecas y otras infraestructuras educativas culturales en el Perú contribuye un problema significativo. A pesar de la presencia de bibliotecas públicas y privadas en el país, muchos lugares carecen de acceso a estas instalaciones, lo que restringe el desarrollo de los sector cultural y educativo. Esta carencia impide que las comunidades se beneficien de recursos, servicios y actividades que promueven el aprendizaje, la difusión cultural y el enriquecimiento personal. Por esta razón, la presente investigación tiene como objetivo general analizar y evaluar cómo la implementación de un Parque Biblioteca con enfoque en arquitectura sostenible puede contribuir de manera efectiva a la revalorización cultural de la urbanización Geranios 2 en Juliaca. El estudio, de tipo cualitativo y basado en la investigación básica, emplea la fenomenología y la teoría fundamen...