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tesis de grado
Este estudio tuvo como fin analizar el nivel de competencias digitales que poseen los educadores del nivel de educación inicial de la ciudad de Arequipa, 2021. El estudio es de nivel básico y tipo descriptivo. Los individuos que asistieron en el estudio han sido 53 educadores del nivel de educación inicial. Se utilizó como instrumentos el cuestionario «DigCompEdu Check-ln, validado en la investigación realizada por Cabero, por medio de la prueba U de Mann-Whitney y un análisis correlacional bivariado por medio del coeficiente de correlación p de Spearman (Cabero-Almenara & Palacios-Rodríguez, 2019). El cuestionario evaluó el nivel de competencias digitales que tienen los educadores de educación inicial de la ciudad de Arequipa, a través de seis áreas competenciales (compromiso profesional, materiales digitales, pedagogía digital, exploración y realimentación, empoderar a ...