El objetivo de esta investigación es construir y validar un instrumento psicológico para medir la agresividad en estudiantes adolescentes, a causa de la inexistencia de una prueba psicológica de la variable en el Perú que trate de identificar donde nace la agresividad. La prueba se aplicó en una población de 200 estudiantes de instituciones estatales del nivel secundario de la ciudad de Juliaca, entre las edades de 12 a 17 años, el instrumento está conformada por las siguientes dimensiones: agresividad física, agresividad verbal, ira, hostilidad y familia; las cuales presentan porcentajes superiores al 36.3 de varianza total explicada. El instrumento está constituido por 43 ítems. Tiene una validez según el V de Aiken con una media aritmética de 0.994 y una confiabilidad alta según el Alfa de Crombach con un índice de 0.840, metodología, esta investigación de estudio cor...

El objetivo de la presente investigación fue determinar si existe relación significativa entre bienestar espiritual y resiliencia en estudiantes de psicología de una universidad privada. El tipo de investigación pertenece a un diseño no experimental, de corte transversal, tipo correlacional y de enfoque cuantitativo. En el presente estudio participaron 173 estudiantes, los cuales fueron seleccionados a través del muestreo probabilístico por conveniencia, tomando en cuenta ambos géneros. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Bienestar Espiritual, el presente instrumento alcanza un índice de confianza de ,935 y una validez de V= ,97. Respecto a la Escala de Resiliencia, este instrumento alcanza un índice de confianza de ,983 y una validez de V= ,96; estos instrumentos indican un grado de validez y confiabilidad que indican que ambos instrumentos miden lo que deberían m...