La presente investigación tuvo como prioridad determinar que las rúbricas analíticas influyen en la producción de textos argumentativos de los estudiantes del sexto grado de una institución educativa de Madre de Dios- 2022. La muestra estuvo compuesta de 25 estudiantes, se utilizó el enfoque cuantitativo en relación con el diseño cuasi experimental de un solo grupo, donde: se suministró la pre evaluación, y después el experimento con rubricas, finalmente se empleó el post test. Los resultados según la prueba de Wilcoxon se logró una diferencia significativa entre el Post test – Pre test (Z=-3.823) (SIG<0.05). Por lo tanto, la rúbrica analítica influye en la producción de textos argumentativos de los estudiantes. Es decir, los estudiantes lograron adecuar el texto al propósito comunicativo, ordenar sus ideas en torno a un tema y hacer uso de los recursos ortográficos,...

La investigación denominada “Clima organizacional en los compromisos de gestión escolar del servicio educativo a distancia de una Institución Educativa de Madre Dios – 2021” tuvo como objetivo alcanzar la determinación de la influencia del clima organizacional en los compromisos de gestión escolar del servicio educativo a distancia de una Institución Educativa de Madre Dios – 2021”. Al mismo tiempo, la investigación utilizó la técnica no probabilística y para el presento estudio participaron 32 docentes entre nombrados y contratados. Entonces, el tipo de investigación es básica, su diseño correlacional causal, por estas razones se manejó la técnica de encuesta, para lo cual se validaron dos cuestionarios. La primera con 25 ítems para recoger los datos sobre “Clima organizacional” y el segundo con 25 ítems para obtener los fundamentos de la variable dependie...