El objetivo general de la presente investigación es: Determinar los efectos que tiene la aplicación del software educativo Scratch para desarrollar la competencia “produce textos escritos” del área de comunicación en los estudiantes de sexto grado de primaria de la institución educativa 40172 Villa El Golf. Se tuvo como pregunta general ¿Qué efectos tiene la aplicación del software educativo Scratch para desarrollar la competencia produce textos escritos del área de comunicación en los estudiantes de sexto grado de primaria de la institución educativa 40172 Villa El Golf?. Su enfoque fue cuantitativo, de nivel pre experimental, de tipo experimental, midiéndose la variable produce textos escritos en la cual se trabajó con una población de 28 estudiantes, utilizando el software educativo Scratch y los datos se procesaron mediante software SPSS donde se analizó la estadí...