En el presente estudio se alineo al tercer objetivo sostenible que cumple con salud y bienestar. Así mismo, como trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar la relación que existe entre funcionalidad familiar y conductas disruptivas en adolescentes de una institución educativa privada del distrito de Bellavista, 2024. La metodología empleada fue un enfoque cuantitativo, correlacional de diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo constituida por 306 adolescentes de 1ero a 5to de secundaria. Los instrumentos utilizados fueron la escala de FACES – III y Escala de conductas disruptivas. Los resultados hallados evidenciaron que existe una relación inversa de magnitud media (rho= -.210) entre funcionalidad familiar y conductas disruptivas en adolescentes de una Institución Educativa Privada del distrito de Bellavista, 2024. También evidencia hallazg...