Mostrando 1 - 3 Resultados de 3 Para Buscar 'Catari Bautista, Percy Jesús', tiempo de consulta: 0.02s Limitar resultados
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tesis de maestría
La presente investigación busca contribuir a la paz, equidad y estabilidad institucional, alineándose con el ODS 16, que promueve el acceso equitativo a la justicia y el fortalecimiento de instituciones responsables; asimismo, el objetivo general fue determinar el alcance del principio de proporcionalidad en la legítima defensa en una Institución Pública de Arequipa, 2024. Este principio establece criterios claros para garantizar respuestas proporcionales ante agresiones, evitando excesos y promoviendo decisiones justas en los tribunales. Hay que añadir que tiene un enfoque cualitativo y diseño fenomenológico y se entrevistaron a 12 personas (2 fiscales y 10 asistentes fiscales). Los hallazgos revelaron un alto coeficiente de proporcionalidad (0.85) en respuestas defensivas adecuadas, frente a un menor coeficiente (0.60) en casos con deficiencias en su aplicación. Esto subraya l...
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tesis de maestría
Los objetivos generales de la presente investigación son: analizar la implementación de la ley de serenazgo en una municipalidad de Arequipa, 2022, revelar las características que tiene el servicio de seguridad ciudadana en una municipalidad de Arequipa, 2022 y revelar la manera en que la ley general de serenazgo repercute en el servicio de seguridad ciudadana en una municipalidad de Arequipa 2022. Los objetivos secundarios para la primera categoría son: analizar, los alcances de la implementación de la ley de serenazgo en una municipalidad de Arequipa,2022 y revelar, las limitaciones de la implementación de la ley de serenazgo en una municipalidad de Arequipa, 2022; para la segunda categoría son: analizar, los alcances del servicio de seguridad ciudadana en una municipalidad de Arequipa, 2022 y revelar, las limitaciones en el servicio de seguridad ciudadana en una municipalidad d...
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tesis de maestría
La integración de la inteligencia artificial (IA) en la formación universitaria ha transformado significativamente la manera en que los estudiantes adquieren conocimientos y desarrollan habilidades cognitivas, además ha introducido un paradigma de aprendizaje dinámico y personalizado, adaptándose a las necesidades individuales de los estudiantes a través de algoritmos de aprendizaje automático desafiando a los estudiantes a reflexionar promoviendo una mayor conciencia meta cognitiva. Así mismo, se plantea como objetivo general conocer, la repercusión de la inteligencia artificial en la formación del pensamiento crítico, en estudiantes universitarios de la ciudad de Arequipa. Además, se llegó al siguiente resultado principal que la inteligencia artificial (IA) ha emergido como una herramienta poderosa en diversos campos, y su influencia en la formación del pensamiento críti...