La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del funcionamiento familiar en la inteligencia emocional de los estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa, Piura 2022. Por un lado, el funcionamiento familiar tiene dimensiones de cohesión y adaptabilidad, y, por el otro, la inteligencia emocional posee componentes como intrapersonal, interpersonal, adaptabilidad, manejo del estrés y estado de ánimo general. El alcance de la investigación se ha dado a través de una metodología de tipo básica - correlacional causal, diseño no experimental y enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 132 estudiantes, la muestra fue de 90 estudiantes obtenida por muestreo no probabilístico. Los instrumentos trabajados en la investigación, fueron la Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) y el Inventario Emo...