El Plan de Acción para su ejecución plantea como propósito interiorizar y aplicar los aprendizajes logrados durante el proceso de formación en la Segunda Especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico conducido por la Universidad San Ignacio de Loyola en convenio con el Ministerio de Educación orientados a la solución de un problema priorizado en la institución educativa. Cuya identificación es la inadecuada gestión del aprendizaje en el área de matemática en la institución educativa inicial N° 303 del distrito de Huambo, provincia Rodríguez de Mendoza que conduce a propiciar alternativas viables, relevantes, pertinentes y eficientes; mediante el fortalecimiento de un trabajo colegiado y el desarrollo de una planificación contextualizada; y, aplicando procesos pedagógicos y didácticos pertinentes según las necesidades y características de los estudiantes; e...

El Plan de Acción para su ejecución plantea como propósito interiorizar y aplicar los aprendizajes logrados durante el proceso de formación en la Segunda Especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico conducido por la Universidad San Ignacio de Loyola en convenio con el Ministerio de Educación orientados a la solución de un problema priorizado en la institución educativa. Cuya identificación es la inadecuada gestión del aprendizaje en el área de matemática en la institución educativa inicial N° 303 del distrito de Huambo, provincia Rodríguez de Mendoza que conduce a propiciar alternativas viables, relevantes, pertinentes y eficientes; mediante el fortalecimiento de un trabajo colegiado y el desarrollo de una planificación contextualizada; y, aplicando procesos pedagógicos y didácticos pertinentes según las necesidades y características de los estudiantes; e...