La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación existente entre el Aprendizaje autónomo y la Educación virtual en los estudiantes del sexto grado de la I.E 56105 - cusco, la población estuvo formada por 62 estudiantes de las secciones A, B, C de la institución educativa antes mencionada, aplicándose la muestra censal, los estudiantes contribuyeron con sus respuestas a la encuesta que se aplicó. La investigación es de diseño no experimental, de corte transversal, siendo de tipo básico, de enfoque cuantitativo, de alcance o nivel, correlacional, la técnica que se utilizo fue la encuesta y el instrumento que se utilizo fue el cuestionario compuesto por 26 preguntas de la primera variable y la segunda de 30 preguntas para la segunda variable, estos fueron medidos con la escala de Likert, y verificar su confiabilidad del instrumento aplicado se utilizó el Alf...

Este estudio investiga las diferencias en los valores éticos de los docentes según su género en el distrito de Checacupe, Cusco, Perú, centrándose en los valores de respeto, honestidad, responsabilidad, solidaridad y puntualidad; con un enfoque cuantitativo, el estudio es descriptivo, no experimental y transversal, aplicando encuestas a 55 docentes de primaria y secundaria. El objetivo principal es describir las diferencias en la práctica de los valores éticos entre hombres y mujeres, mientras que los objetivos específicos abordan las variaciones en cada una de las dimensiones mencionadas. Se utilizó una encuesta de 25 preguntas con escala Likert para medir los valores éticos, y la muestra fue seleccionada mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados mostraron que no existen diferencias significativas entre los valores éticos de docentes hombres y muje...