La investigación tuvo como objetivo general mejorar el aprendizaje en anatomía en los grados 5to y 6to de primaria en la Institución Educativa Particular El Nazareno de Trujillo a través de la implementación de un asistente virtual. El tipo de investigación fue aplicada, de grado pre-experimental, además, se utilizó herramientas para la obtención de datos, como las fichas de registro. Para realizar la aplicación web se utilizó la metodología Rup Ágil, cuyas fases son las siguientes: Incepción o Inicio, Elaboración, Construcción y Transición, además de ello se usó la metodología Mobile-D para realizar la aplicación móvil la cual cuenta con las siguientes fases: Exploración, Iniciación, Producción, Estabilización y Pruebas del Software. Los resultados alcanzados después de implementar un asistente virtual fueron el aumento del nivel de indagación sobre el cuerpo...