El presente proyecto está centrado en sistematizar acciones para las evaluaciones pedagógicas y surge ante una necesidad muy sentida de producir cambios, para aprovechar la potencialidad que ofrece la evaluación pedagógica de los niños y niñas. En esta tarea de innovar, aparece como prioridad la necesidad de incorporar estrategias para organizar las técnicas e instrumentos a fin de modificar las estrategias pedagógicas, para eso fue necesario una investigación acción para analizar minuciosamente cada una de las acciones que he realizado con los educandos de 4 años, promoviendo una enseñanza de calidad en la institución educativa “Mi casita del saber” Nº 240 de Nueva Esperanza. Como parte involucrada en este proceso, analizamos, en primer lugar, el perfil docente, ubicando el propio “yo” en el centro de la investigación, tratando de favorecer la comunicación y part...