Las comunidades de aprendizaje organizado en el plan de acción, permitirá elevar los aprendizajes en producción de textos escritos, en estudiantes del segundo grado de secundaria, dando énfasis al trabajo colaborativo entre actores para el fortalecimiento de las estrategias metodológicas de los docentes bajo el enfoque comunicativo para atender las necesidades de aprendizaje de nuestros estudiantes. Es por ello que es necesario realizar acciones conjuntas que permitan al docente realizar su labor con mayores oportunidades para el aprendizaje de los estudiantes. En tal sentido, la participación del líder pedagógico es vital, partiendo desde la priorización de la problemática en la comunidad educativa, la organización de las vías de solución factibles y posibles de realizar como también en la evaluación de los avances y logros que se van obteniendo en el proceso de ejecució...