El presente estudio de investigación titulado Estilos de aprendizaje para el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de educación primaria de la institución educativa 14687 San Cristóbal – Morropón – Piura – 2021, cuyo objetivo general fue determinar los estilos de aprendizaje y su contribución al desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de educación primaria de la institución educativa N° 14687 San Cristóbal, Morropón, La investigación fue de tipo básica, en su enfoque cualitativo, con un diseño fenomenológico, en donde se describe, comprende y analiza la problemática existente, los participantes fueron 8 estudiantes, se utilizó la técnica de la entrevista y la revisión documentaria, aplicando el instrumento de la guía de entrevista para identificar y describir los estilos de aprendizaje; el registro auxiliar docente, para i...

La presente investigación titulada, Gestión de emociones en los adolescentes y jóvenes de un centro juvenil de Chiclayo – 2024, cuyo objetivo general fue, Determinar el nivel de gestión de emociones en los adolescentes y jóvenes de un centro juvenil de Chiclayo. La base teórica, estuvo basada principalmente en las dimensiones de la inteligencia emocional de Goleman. La investigación fue de tipo básica, en su enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de alcance descriptivo simple. La población fue de 150 adolescentes y jóvenes, la muestra de 50 varones. Se utilizó la técnica de la encuesta, aplicándose como instrumento, un cuestionario de gestión de emociones. Concluyendo que, el nivel de gestión de emociones en los adolescentes y jóvenes se encontró en un nivel regular, con un porcentaje predominante de 66 %, seguido del nivel bueno, con un 34 %, manifestá...