El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el uso de TIC y desempeño docente en instituto de Sullana 2023. La metodología utilizada fue investigación cuantitativa de tipo básica aplicada y de diseño no experimental, de corte transversal. La muestra poblacional estuvo conformada por 32 docentes de los 4 programas de estudio del Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico “Juan José Farfán Céspedes” – Sullana 2023. Como técnica se empleó la encuesta y como herramienta el cuestionario, este validado a través de juicio de expertos y determinando su confiabilidad a través de una prueba piloto, empleando el índice de Alfa de Cronbach, utilizando el programa SPSS. Los resultados evidenciaron que el uso de las TIC se relaciona con el desempeño docente puesto que el coeficiente de correlación que se encontró fue igual a 0.623, y el nivel...

Esta tesis pertenece a la línea de investigación en tecnologías de información y comunicación (TIC) de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, el cual busca determinar el nivel de gestión de monitoreo y evaluación de tecnologías de información y comunicación (TIC) en la empresa ELEODORO QUIROGA RAMOS S.A.C. Sullana; 2018. El estudio es de tipo cuantitativo, descriptivo, no experimental, de corte transversal y en él se analiza el nivel de gestión de estas cuatro variables: monitoreo y evaluación del desempeño de TIC, monitoreo y evaluación del control interno, garantizar el cumplimiento regulatorio y proporcionar gobierno de TI. Para la medición y control de las variables de estudio se utilizaron encuestas. Se trabajó con una muestra constituida por 20 trabajadores de esta empresa. Seleccionados tomando en cu...