Es de naturaleza Pedagógica y está orientado a fortalecer las competencias profesionales de las docentes, en el área curricular de matemática para superar las deficiencias de los bajos logros de aprendizaje alcanzados por los estudiantes en ésta área. Para plantear la solución a la problemática existente, comprendimos que no sólo se necesitaba fortalecer las capacidades docentes sino plantear una propuesta novedosa y útil, para ello nos interrogamos ¿qué hacemos para que nuestros niños aprendan matemática de una manera diferente y divertida?. Reflexionamos sobre lo que mas les gustaba a nuestros niños en sus juegos cotidianos; concluyendo que diariamente a la hora de recreo ellos se dedicaban a explorar el patio, recolectar y jugar con una serie de elementos que abundan en el medio tales como semillas, ramas, piedrecitas, flores, hojas y sobre todo mostraban una predilecci...