La actual sociedad cambiante y vertiginosa necesita de estudiantes que cuenten con habilidades de autoaprendizaje, de auto dirigirse y evaluarse permitiendo a lo largo de su vida ser útil a la sociedad. Objetivo: determinar la incidencia de habilidades para la vida y resiliencia en el aprendizaje autorregulado en estudiantes de una institución educativa pública, SJL-2023. Metodología: fue de tipo aplicada, nivel correlacional causal, diseño no experimental, método hipotético deductivo de alcance transversal. Con una muestra de 130 alumnos del nivel secundaria de una institución educativa básica regular en la que se aplicó tres cuestionarios validado por juicio de expertos, bajo el consentimiento informado. Resultados: el nivel de incidencia de acuerdo al estadígrafo Nagelkerke de 88.6%, nivel de confianza de 95,0%, error al 5,0% y p-valúe 0.001; la variable habilidades para l...

El conocimiento del grupo sanguíneo tiene importancia cuando se trata de salvar vidas en los centros hospitalarios y nunca falta ante cualquier cirugía como referencia de una posible transfusión. Objetivo: Conocer la frecuencia de los grupos sanguíneos del sistema ABO y Sistema Rh de los pacientes atendidos en el Instituto Nacional de Salud del Niño durante los años 2015 al 2017. Método: El presente estudio es de tipo descriptivo de corte transversal no experimental. La muestra fue 45214 pruebas de grupo sanguíneo procesadas en el Instituto Nacional de Salud del Niño durante años 2015, 2016 y 2017 Resultados: La frecuencia que se encontró según el sistema ABO y sistema Rh fueron en el grupo sanguíneo O positivo 79.99%, A positivo 13.35%, B positivo 5.47%, O negativo 0.545%, AB positivo 0.451%, A negativo 0.145%, B negativo 0.043%, AB negativo 0.005%. Solo en el sistema Rh (D...