La presente investigación denominada “Enseñanza e-learning y el proceso de aprendizaje en los estudiantes de una unidad educativa del Cantón Salinas, 2022”. Se trabajo con el objetivo de determinar la relación entre la enseñanza e learning y el proceso de aprendizaje de los estudiantes de una unidad educativa del Cantón Salinas. El cual tuvo un enfoque cuantitativo con diseño no experimental de tipo básico y alcance correlacional-transversal. Asimismo, la investigación tuvo por muestra a 45 estudiantes de los paralelos A y B de educación básica regular de una unidad educativa del Cantón Salinas quienes despejaron dos cuestionarios como medios de obtención de datos, mismos que alcanzaron un nivel de confiabilidad alfa de Cronbach 0,943 para enseñanza e learning y 0,911 para proceso de aprendizaje, indicando un alto grado de confiabilidad para estos. En el estudio se cons...