La presente investigación se planteó como objetivo general determinar la relación que existe entre los juegos cooperativos y las habilidades sociales en estudiantes del primer año de secundaria del CEBA Julio Armando Ruíz Vasquez – 2023. La metodología utilizada fue de tipo no experimental, de nivel correlacional y de diseño descriptivo, la población de estudio estuvo conformado por 43 alumnos, con una muestra de 40 alumnos entre varones y mujeres. Para la recolección de datos se empleo como técnica la observación , tomando como instrumento una guía de observación comprendida de 16 items para la variable 1 y 16 items para la variable 2. Como resultados se obtuvo que existe una correlación con dirección directa (positiva) y de fuerte intensidad con un coeficiente de correlación de 0.866 y un valor de p < 0.05 entre los juegos cooperativos y las habilidades sociales. Conc...