La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existen diferencias significativas de la violencia escolar en alumnos del nivel secundario de dos instituciones educativas “A” del distrito de Comas y “B” del distrito de Puente-Lima 2020, El tipo de investigación fue aplicada, el nivel fue descriptivo-comparativo, diseño no experimental de corte transversal y el enfoque fue cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 238 alumnos de primero a cuarto año del nivel secundario de dos instituciones educativas “A” del distrito de Comas y “B” del distrito de Puente Piedra. Del objetivo general existe diferencia significativa respecto a la violencia escolar entre ambas instituciones educativas siendo el colegio B quien tiene mayor nivel de violencia escolar (p<0.05), en lo que respecta a la violencia escolar en las dimensiones se encontraron diferencias significati...