La finalidad de este documento es ofrecer orientaciones conceptuales y metodológicas que sirvan de apoyo a la tarea docente, para el desarrollo de actividades mediadoras que ayuden a concretar, en la práctica pedagógica cotidiana, las propuestas metodológicas y las capacidades, conocimientos y actitudes que se han previsto para esta área en el marco del Diseño Curricular Nacional (DCN). Este documento consta de cuatro capítulos. El primero contiene la fundamentación y el enfoque del área, en el cual se explicita su sentido, cómo se organiza y cómo se orienta la propuesta metodológica para el desarrollo de las competencias, capacidades, conocimientos y actitudes que la conforman, así como la forma en que esta área se interrelaciona con las otras y con los propósitos de la Educación Básica Regular propuestos para el año 2021. El segundo capítulo ofrece orientaciones para...