El principal objetivo de la investigación fue determinar cómo el compromiso institucional se logra relacionar con el desempeño laboral en la Municipalidad Provincial de Tacna, 2017; siendo el tipo básico de nivel descriptivo y correlacional, de diseño no experimental; la muestra fue de 69 trabajadores, la distribución muestral aleatoria, de enfoque cuantitativo. Se encontró que el compromiso institucional se logra relacionar directa y significativamente con el desempeño laboral en la entidad (valor de Rho = 0,428 y valor de p = 0,000). De forma similar, se encontró que el compromiso afectivo se logra relacionar directa y significativamente con el desempeño laboral (valor de Rho = 0,320 y valor de p = 0,007); que el compromiso de continuidad se logra relacionar directa y significativamente con el desempeño laboral (valor de Rho = 0,469 y valor de p = 0,000); y que el compromiso...

El presente estudio tiene como objetivo establecer el nivel de conocimiento sobre el uso de simuladores en la enseñanza de las ciencias entre estudiantes y docentes de dos instituciones educativas de Tacna en 2024. La investigación es de enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo-comparativo. Se aplicaron encuestas a 203 estudiantes y 14 docentes para recolectar datos sobre su familiaridad, percepción y obstáculos frente al uso de simuladores. Los resultados muestran que el 65% de los estudiantes tiene un nivel medio de conocimiento sobre simuladores, lo cual se atribuye a su exposición a tecnologías fuera del entorno escolar, como videojuegos y redes sociales. Los docentes, por su parte, también presentan un conocimiento medio, pero enfrentan limitaciones como la falta de infraestructura tecnológica adecuada y capacitación especializada. La conclusión general es que, si ...