El estudio tuvo como finalidad; determinar que el pensamiento crítico influye en la comprensión lectora en estudiantes de educación secundaria, Trujillo 2020, el tipo de investigación es no experimental, con enfoque cuantitativo, con diseño correlacional causal, la muestra fue de 118 estudiantes, se utilizó los instrumentos validados por expertos, sometidos a la prueba de confiabilidad Alfa de Cronbach con valores de 0,922 y 0,803 para la primera y segunda variable, aplicados a una muestra de 85 estudiantes, el cuestionario y el Test comprensión de textos. Los resultados muestran que el 44% de los estudiantes en el nivel logro referente al Pensamiento crítico, el 73% de estudiantes en el nivel logro esperado para comprensión lectora, se utilizó Tau_b de Kendall para contrastar la hipótesis el resultado fue de 0,673** correlación buena y muy significativa con p-valor menor al ...

El presente trabajo investigativo tiene como finalidad determinar la actuación a riesgo propio de las víctimas en accidentes de tránsito en la provincia de Ascope, para lo cual se ha llevado a cabo un análisis de la figura de la auto puesta en peligro, así como las consecuencias jurídicas del tipo penal estudiado. Para ello, hemos planteado una tesis aplicada con enfoque cualitativo y con un diseño descriptivo - explicativo, en tanto se busca entender el comportamiento de las víctimas en los accidentes de tránsito, entrevistando para ello a abogados especializados en materia penal, los cuales coadyuvaran en el presente estudio mediante las entrevistas. Asimismo, se pretendió determinar si existe un marco normativo idóneo y si el mismo encuadra de forma correcta las consecuencias jurídicas en la auto puesta en peligro de las víctimas, terminando la presente investigación con...