El objetivo principal del trabajo de investigación fue analizar la relación que existe entre el uso de videoconferencias y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho Filial de Puerto Maldonado de la Universidad Andina del Cusco, 2020. Los sujetos que formaron parte de la población fueron 60 estudiantes entre varones y mujeres de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Andina del Cusco Filial Puerto Maldonado, quienes poseían experiencia en el uso de las videoconferencias y el aprendizaje colaborativo, debido a la emergencia sanitaria que se vive en todo el mundo, el cual ha generado que el desarrollo de las sesiones de clase sea totalmente remoto. A ellos se les aplicaron dos instrumentos por cada variable, uno del uso de la videoconferencia y el otro sobre el aprendizaje colaborativo. El estudio fue de nivel correlacional y de diseño...