El presente trabajo de investigación comprendió el estudio de la aplicación de un material didáctico “kits eléctricos”, para ello el problema formulado fue, ¿en qué medida influye la aplicación de los kits eléctricos en el aprendizaje de la electrodinámica en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Nuestra Señora del Rosario” - Huancayo?, siendo nuestro objetivo: determinar y analizar la influencia de los kits eléctricos en el aprendizaje de la electrodinámica en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria en la Institución Educativa “Nuestra Señora del Rosario” - Huancayo. El desarrollo del trabajo de investigación fue guiado por la siguiente hipótesis: la aplicación de los kits eléctricos influiría positivamente en el aprendizaje de la electrodinámica en los estudiantes del quinto grado de la...