El objetivo principal de la presente investigación ha sido determinar el grado de relación existente entre habilidades sociales y el rendimiento académico que muestran los estudiantes del sexto grado de primaria de las instituciones educativas Hipólito Unanue de Obas y Julio Armando Ruiz Vásquez de Huánuco. 2019. La investigación fue de tipo descriptivo explicativo y su diseño fue no experimental. Por ser pequeña la población, la muestra de estudio fue equivalente a ella y estuvo formada por 53 alumnos, 27 alumnos pertenecían a la I.E. Julio Armando Ruiz Vásquez y 26 alumnos pertenecían a la I.E. 32231 Hipólito Unanue de Obas cuyas edades fluctúan 11 y 12 años. Los resultados de la investigación demuestran que el rendimiento académico guarda una relación positiva con las habilidades sociales del educando. La investigación demuestra que los alumnos que mejor desarrolla...