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tesis de maestría
Publicado 2024
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El trabajo académico lleva por objetivo determinar la relación entre la percepción de igualdad de género y actitudes inclusivas en estudiantes de una universidad privada 2023. Metodología: Este estudio fue de tipo aplicado, de método y enfoque cuantitativo, hipotético deductivo. Donde la muestra de estudio conformado por 92 estudiantes correspondiente a discentes de 1º al 3º de una universidad privada del Lima Metropolitana, se utilizó dos instrumentos que se basó en un cuestionario que contenía interrogantes para el análisis de ambas variables. Teniendo como resultado y en relación al objetivo general planteado, probo una relación positiva de la variable igualdad de género y actitudes inclusivas con un Rho spearman de 0,632 y con un p valor de 0,001, donde se termina por aceptar la hipótesis alterna la cual menciona efectivamente una relación significativa entre estas ...
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Publicado 2018
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Objetivo: Determinar la capacidad de afrontamiento y adaptación de los padres ante la hospitalización del paciente pediátrico en la unidad de cuidados intensivos pediátricos de la UCI general del Instituto Nacional del Niño de Breña. Material y método: El estudio será de tipo descriptivo y de corte transversal; la población al igual que la muestra, estará conformado por 30 padres con niños hospitalizados en la unidad de cuidados intensivos generales. Se utilizará como técnica la entrevista y como instrumento se empleará el cuestionario denominado “Escala de medición del proceso de afrontamiento y adaptación” (ESCAPS – versión en español) creado originalmente por Callista Roy en el año 2004 el cual mide la capacidad de afrontamiento y adaptación, siendo la versión en español validada por la Facultad de Enfermería de la Universidad de La Sabana en el 2010. Los ...