En la presente investigación tuvo como objetivo describir el funcionamiento familiar en estudiantes de la Institución Educativa Pública “Juan Pablo II” – Tambo La Mar- Ayacucho – 2020. El tipo de investigación fue cuantitativa - básica. El nivel de estudio fue descriptivo. El universo fueron los estudiantes de nivel secundaria de la Institución Educativa Pública “Juan Pablo II”. La población estuvo constituida por 54 alumnos con edades oscilantes de 12 a 16 años entre varones y mujeres, llegando a obtener una muestra de 54. El instrumento utilizado fue la Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar FACES III. De la población estudiada fue que el funcionamiento familiar en estudiantes del 2do y 3er grado de nivel secundaria de la Institución Educativa Publica “Juan Pablo II” estructuralmente desligada con 51.9 % y adaptabilidad flexible con 42.6%...

La presente investigación tiene como objetivo fundamental determinar la relación del funcionamiento familiar y resiliencia en estudiantes de una institución educativa pública Ayacucho, 2021. Para lo cual se enmarco en un diseño no experimental de tipo cuantitativo, nivel correlacional; la muestra estuvo conformada por un total de 70 estudiantes de ambos sexos del nivel secundario, para obtener los resultados se utilizó los siguientes instrumentos, variable 1: Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar de Olson, Joyse y Lavee FACES III, variable 2: Escala de Resiliencia de Wagnil y Young. Los datos fueron analizados y procesados para lograr los siguientes resultados; existe una relación significativa entre funcionamiento familiar y resiliencia debido a que se encuentra un p<0.01 y un valor correlación moderado de 0.59; concluyendo que existe relación entre las va...