La investigación que tiene como título “Clima Social familiar y habilidades sociales en estudiantes de nivel secundaria en la Institución educativa Andrés Avelino Cáceres Dorregaray – Agustino”, partió del problema general ¿Cuál es la relación entre el clima social familiar y las habilidades sociales en estudiantes de nivel secundaria en la Institución educativa Andrés Avelino Cáceres Dorregaray – Agustino? Siendo el objetivo Determinar la relación entre el clima social familiar y las habilidades sociales en estudiantes de nivel secundaria en la Institución educativa Andrés Avelino Cáceres Dorregaray – Agustino. La investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo y el método hipotético deductivo de tipo básica no experimental con un diseño correlacional transversal, con una población y muestra de 120 estudiantes del tercer grado del nivel secundaria....

La investigación aborda el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes seleccionados para participar en juegos deportivos escolares, reconociendo su importancia en el contexto educativo y social. Se establece que las habilidades sociales, que incluyen el liderazgo, el trabajo en equipo y la comunicación asertiva, son fundamentales para fomentar relaciones interpersonales saludables y contribuir al desarrollo integral de los adolescentes. Se subraya la necesidad de integrar estas habilidades en los currículos educativos, destacando su rol en la promoción de una convivencia pacífica y equitativa. El objetivo del estudio es identificar el nivel de desarrollo de habilidades sociales en 32 estudiantes de una institución educativa en Lima. Se emplea un enfoque cuantitativo donde los estudiantes presentan un nivel intermedio en liderazgo, mientras que un 72% muestra un nivel interme...