El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, determinar en qué medida el uso de la Plataforma MOODLE influye en el nivel de logro de los aprendizajes en la competencia: Convive y Participa Democráticamente en la búsqueda del bien común, en los estudiantes del Quinto año de secundaria de la I.E. Alberto Flores Galindo del distrito de Orcopampa, durante el año 2019; para optar el Grado Académico de Maestra en Educación con mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el aprendizaje. El instrumento de investigación utilizado para la recolección de datos de la variable independiente fue: una encuesta, que comprende 24 premisas agrupadas en seis escalas; para la medición de la variable dependiente se utilizó como instrumento de evaluación una ficha de observación. Nuestra muestra poblacional fue de 24 estudiantes. El diseño de la investigación es cuasi exp...