La presente investigación titulada “Competencias digitales y habilidades investigativas en estudiantes de una universidad pública de Lima, 2022” tiene por objetivo determinar la relación de las competencias digitales y las habilidades investigativas en estudiante de una universidad pública. Para cumplir con ese propósito, esta investigación se ha desarrollado de acuerdo al enfoque cuantitativo, según los diseños no experimentales, transversales y de alcance correlacional con una muestra compuesta de 109 estudiantes. Entre los resultados más importantes de esta investigación, 51.4% de estudiantes presentaron un nivel alto en las competencias digitales respecto de un 67.9% de estudiantes que presentaron también un nivel alto de las habilidades investigativas. Por otra parte, de acuerdo con los hallazgos inferenciales, se obtuvo una significancia menor a 0.05 con lo que se ha...