This work summarizes the design of an information repository developed for the robotics club (BOTS UTC) of the Technical University of Cotopaxi. The development phase of the application was presented. The development phase of the application was presented. The methods used and the importance of the tools used for the development of the program, creation of models, diagrams and BDD (database). The tools used for the development of the application were taken into account through the results obtained from a previous study carried out where various tools, methodologies, architectures, DBMS, and programming languages currently used by software development companies were selected. A description of the implementation, maintenance and testing phase corresponding to the waterfall model was developed, on which we based ourselves for the development of the project. Taking into account the proposed ...

La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el clima social familiar y las habilidades sociales en estudiantes del quinto ciclo (5to y 6to de primaria) de la institución educativa Particular La Fayette del distrito de Sachaca, 2019. Con este fin fueron analizados a través de un diseño de investigación descriptivo correlacional, con un enfoque cuantitativo y de nivel básico una muestra no probabilística de 41 estudiantes de la institución educativa Particular La Fayette del distrito de Sachaca seleccionados mediante una muestra no probabilístico de tipo disponible. Para evaluar la variable clima familiar se utilizó la escala de clima social en la familia de Moos, Moos y Trickett (2001) y para medir las habilidades sociales se aplicó un cuestionario de habilidades sociales Asimismo, para la relación de variables y dimensiones se utilizó...

La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo y desempeño docente de las instituciones educativas JEC de la Provincia de Canas de la Región Cusco. Para tal fin fueron analizados a través de un diseño de investigación descriptivo correlacional, con un enfoque cuantitativo y de nivel básico, una muestra no probabilística de 92 docentes de 5 instituciones de Jornada Escolar Completa (JEC) de la provincia de Canas, región Cusco. Para medir las variables liderazgo directivo y desempeño docente se aplicó un cuestionario virtual mediante el aplicativo Google Forms sobre “liderazgo directivo” y “desempeño docente” Asimismo, para la relación de variables se utilizó la prueba de correlación r de Pearson. Los resultados de la investigación evidencian un índice de significancia bilateral de 0,002 que es menor al n...