A través de esta Tesis de Postgrado fundamentalmente es para analizar el fenómeno de la Aculturación en el Uso de la Vestimenta Indígena en Estudiantes de la Institución Educativa “Manuela León Guamán” de Guayaquil. En su introducción se aborda acerca del fenómeno migratorio suscitado en Ecuador desde mediados del siglo XX, lo que genero el traslado de grandes masas poblacionales serranas a la región Costa. Las formas de organización y el ejercicio de los derechos colectivos dan paso a la libre autodeterminación y nacimiento del Pueblo Kichwa de la Costa, proceso con el cual constituyen varios espacios públicos en la región Costa. El análisis tiene lugar en uno de los establecimientos educativos del sistema de educación intercultural bilingüe que está enfocada en desarrollar las lenguas y culturas en el marco jurídico constitucional de la Plurinacionalidad e Interc...

El presente estudio se enmarca en el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Educación de calidad. Tuvo como objetivo determinar si la aplicación de un programa de estrategias inclusivas promueve la educación intercultural bilingüe en estudiantes de una unidad educativa de Guayaquil, 2024. La investigación fue de tipo aplicada, con enfoque cuantitativo, diseño cuasiexperimental y alcance explicativo. La población y muestra estuvo conformada por 48 estudiantes, seleccionados mediante muestreo no probabilístico. Se utilizó un cuestionario con escala ordinal sobre la variable “educación intercultural bilingüe”, validado por juicio de expertos y con un índice de confiabilidad mediante Alfa de Cronbach. En el diagnóstico inicial, el 75,0 % de los estudiantes se ubicó en el nivel inicio, el 16,7 % en el nivel proceso y el 8,3 % en el nivel logrado. Luego de la i...